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“訓”與“被訓”

發布時間:2010-12-04

最近我公司研發中心開展了一系列的培訓。在緊張的工作中有那么一個學習的機會,是一種幸福。在一個部門里,同事之間不僅是一個工作團隊,而且是一種學習性的組織。團隊的各個成員在各自擅長的方面,分享他勝利的果實,使得團隊迅速的成長。人無完人,取其所長,容其所短,這才是完美的團隊。

前些日子,趙紅霞和唐琪仁分別對《經編基本概念》、《經編機構造及原理》及《經編組織》等知識的演講,讓大家對經編機里的各個部件有了更加深刻的認識,包含部件的特性、工作原理?!督浘幗M織》是我們的一個弱項,大部分設計人員對這個都沒有什么概念。通過學習后,我們知道了什么是工藝的正、反面,一些常用的工藝組織,變鏈、經平及襯緯等,這些都擴充了我們在紡織行業的知識面。

最近教授給我們講解了經編機的成圈的設計過程。深入簡出的分析了各種技器的工作特性,按照我們公司現有的機型來分,可分成凸輪傳動、連桿傳動及偏心輪傳動,針對槽針的運動軌跡來選擇傳動的方式。根據槽針的運動軌跡來判別它的自由度,用機構簡圖的方式來表達各個傳動關系。這對以后學習、參觀同行機器有著重要的意義。

在培訓的過程當中,每個人通過主觀意識的表達,不僅闡述知識、觀點等,更表達的是一種自信。學習者,不僅得到的是新的知識、技巧等,而且是站在前人的肩膀之上?;突ブ?,拉網式的交替學習,不僅可以增拓知識面,而且可以形成一個立體的知識網……

在我們這個特殊的團隊里,我們每個人面對的也許都是不同的、錯綜復雜的問題,而這些問題也許都是我們不擅長處理的,但我們不停地學習,提高自我個人能力,虛心向他人請教等……相信會成功的!